Bienvenidos (as)

A través de este blog se pretende facilitar diversos recursos que favorezcan, por un lado, la tarea de los docentes en el aula de infantil y por otro, la labor de los padres y madres hacia sus hijos (as). 

La música en la diferentes edades

Tras numersoso estudios, muchos autores han expresado la influencia que la música tiene en el desarrollo integral de los niños (as). Por ello, ven fundamental que, desde temprana edad, se fomente este "arte" ya que sus beneficios son múltiples y decisivos en esta etapa de Infantil.

La influencia de la música puede quedar estructurada en diferentes etapas, tales como:

• Durante el embarazo: 

Cómo ya se sabe, el único sentido que se puede estimular durante el embarazo es el oído. Es, apróximadamente, desde el cuarto mes, cuando el niño (a) desarrolla correctamente su sentido auditivo y, por lo tanto, es cuando comienza a escuchar, de manera más clara, los sonidos, tanto interiores (sonido del corazón de la madre, la respiración, los sonidos propios del estómago, etc.), como los exteriores (voz de la madre, del padre, sonidos cotidianos de la casa, etc.). Investigaciones por un grupo de psicólogos ingleses han demostrado que los bebés recuerdan las melodías que han escuchado dentro del vientre materno.
Por ello, es recomendable que exista una estimulación prenatal en torno a la música. Ésta puede fomentarse a través de música relajante o creando situaciones en las que exista una repetición de sonidos que el bebé pueda apreciar fácilmente.

• 0-2 años:

Durante los primero tres años de vida de los niños se establece una etapa muy importante, "el apego". 
La música puede reforzar ese vínculo y que se termine cnvirtiendo en una relación sana padre-niño.
La música puede ser un recurso interesante para el buen desarrollo integral del niño. Ésta abarca las siguientes áreas:
Área cognitiva
Área social
Área emocional
Área afectiva
Área motora
Área del lenguaje
Capacidad de lectura
Escritura

Distintas áreas del desarrollo infantil